به گزارش پیغام؛ غلامرضا دانش فر در نشست خبری دوشنبه های پاسخگویی که در سالن خبرگزاری ایرنا برگزارشد، نقشه اجرایی سند تحول بنیادین را از سیاست های دولت چهاردهم عنوان کرد و گفت: درحال حاضر سند به صورت تئوریک انجام شده و اولین سیاست اجرایی این نقشه در بحت تحول درنظام درسی و آموزشی، کیفیت بخشی است که چند سال ادامه دارد و آموزش و پرورش اهتمام ویژه ای به این امر داشته است.
وی همچنین بیان داشت: سیاست دوم آموزش و پرورش توجه به عدالت در فضای آموزشی، مدرسه سازی و کیفیت بخشی در است که دو بال درکنار هم هستند.
دانش فر با اشاره به اینکه با ۸۶ درصد پیشرفت فیزیکی در نهضت مدرسه سازی در رتبه اول کشور قرار داریم، افزود: با تکمیل تمام پروژه های در حال ساخت بخشی در دهه فجر و بخشی در پایان سال جاری سرانه فضای آموزشی در استان از ۶.۸ درصد به ۷.۷ درصد خواهد رسید. با برنامه ریزی هایی انجام شده پیش بینی می شود سرانه فضای آموزشی تا پایان سال ۱۴۰۶ به ۸.۳ درصد برسد.
وی توانمند سازی معلمان را یکی دیگر از برنامه های آموزش و پرورش عنوان کرد و بیان داشت: برای توانمند سازی مدیران و معلمان در تابستان سال جاری دوره های آموزشی مختلف برگزار شد و امید داریم که با این حرکت اصلاح روش‌های یاددهی، فناوری‌های سخت افزار و نرم افزاری و چیدمان کلاس بهوبد یابد، این دوره ها به طور مستمر در حال انجام است تا شاهد نتیجه و ثمر آن در سال های آینده باشیم.
وی خودکشی، اعتیاد و ترک تحصیلی را سه آسیب اولویت دار در مدارس عنوان کرد گفت: سن خودکشی پایین آمده و دانش آموزان در سنین کودکی، نوجوانی و جوانی از جمله گروه های سنی هستند که در این حوزه آسیب جدی دیده اند و آموزش و پورش با آموزش های تخصصی به مدیران و معلمان و شناسایی دانش آموزان آسیب دیده ، این موضوع را تحت کنترل قرار داده است.
دانش فر با بیان این که در حال حاضرغربالگری آسیب های اجتماعی در مدارس آغاز شده است، گفت: برنامه غربالگری روانی–اجتماعی دانش‌آموزان، از مهم‌ترین اقدامات پیشگیرانه در راستای ارتقای سلامت روان و کاهش آسیب‌های اجتماعی در مدارس است. این طرح، با هدف شناسایی به‌موقع نیازهای روانی و رفتاری دانش‌آموزان و ارائه حمایت‌های مشاوره‌ای و تربیتی متناسب اجرا می‌شود.
وی با اشاره مدرسه تراز گفت: مدرسه تراز، برداشتی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است که در قالب یک الگوی مفهومی چهار بعدی شامل مدیریت و رهبری، برنامه درسی، کنشگران و محیط تربیتی سازمان یافته و بخشی دیگری نیز در قالب نتایج به آن افزوده شده است. در سال گذشته ۱۰ درصد و امسال ۴۰ درصد مدارس استان تحت پوشش مدرسه تراز قرار گرفته اند و سال سوم نیز ۵۰ درصد تحت پوشش این مدرسه قرار می گیرند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به اینکه توجه به هنرستان ها در دستور کار داریم، اضافه کرد: هنرستان ها هم در حوزه تئوریکی و کارآفرینی به عنوان مراکز مهارت ها مورد توجه قرارگرفته و آموزش و پرورش به این موضوع ورود کرده و در حال حاضر به ۵۰.۴۵ درصد به سیاست های برنامه هفتم رسیده ایم اما نگاهمان این است که در سال جاری به ۵۲.۷ درصد برسانیم که از برنامه هفتم هم جلوتر برویم.
وی با اشاره به رتبه تک رقمی استان در رشته زبان خارجه در کنکور سراسری گفت: درکنکور سراسر امسال ۲۱۴ نفر رتبه زیر هزار، ۷ رتبه زیر ۱۰هزار و ۳۶ رتبه زیر ۱۰۰ هزار شناسایی شده است.
دانش فر با اشاره به انتصاب در آموزش و پرورش گفت: نگاه ما در انتصابات شایسته سالاری و همگام با سیاست های دولت است. در انتصابات همه موارد را پایش می کنیم و نگاهمان در این است افرادی که خوب کار می کنند و تمام تلاش خود را برای ارتقا دانش آموزان به کار بگیرد، انتخاب شوند.
وی با اشاره به ترک تحصیل برخی از دانش آموزان گفت: در سال های گذشته ۴ مدرسه یک روستا یه علت ایجاد فضای تجاری که ایجاد شده تعداد زیادی از دانش آموزان ترک تحصیلی کرده اند که بخشی به مسایل اقتصادی و بخشی به آسیب های اجتناعی بر می‌گردد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر ارتقاء فضاهای ورزشی را یکی از اهداف آموزش و پرورش عنوان کرد و بیان داشت: در این راستا با اداره کل تربیت بدنی و پارس جنوبی تفاهم نامه هایی منعقد شده است و در حال حاضر ۶۰ چمن مصنوعی وجود دارد و ۲۳ چمن در دست اجرا است.
وی از افتتاح استخر ورزشی دانش آموزی در بوشهر خبر داد و بیان داشت: اکنون سه استخر در شهرستانهای دشتی، کنگان و دشتستان در حال ساخت است که با افتتاح این پروژه ها سرانه فضای ورزشی افزایش خواهد یافت.
وی با بیان اینکه در حاضر با کمبود فضای کلاس درس در استان مواجه هستیم،افزود: در حال حاضر نسبت معلم به دانش آموز در مدارس استان ۲۲.۹ درصد است. در حالی که رقم استاندارد کشور ۲۲ است، هر چند این رقم نسبت به میانگین کشوری مطلوب است اما همچنان در برخی مناطق با کمبود روبه رو هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر ادامه داد: در شهرستان های بوشهر، تنگستان وکنگان با کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم که در صورت همکاری خیرین برای احداث فضای آموزشی این کمبودها رفع خواهد شد.
دانش فر با بیان اینکه ۱۵۰۰معلم کمبود داریم، افزود: در سال تحصیلی امسال در تفاهم نامه با دانشگاه فرهنگیان ۱۱۳۷ معلم جذب شده و مابقی را با استفاده از معلمان ماده ۲۸ و نیروهای حق‌التدریسی تامین شده و درحال‌حاضر به ۳۱۰ معلم در مدارس نیاز داریم.
وی منطقه عسلویه و خارگ را دو نقطه بحرانی که با مشکل کمبود معلم مواجه هستند عنوان کرد و گفت: درسال تحصیلی جدید ۷۱ معلم برای شهرستان عسلویه مشخص شد که برخی به دلیل اینکه ماده ۲۸ بودند حاضر نشدند در کلاس درس حاضر شوند اما با وجود همه مشکلات اجازه ندادیم هیچ کلاس درسی بدون معلم بماند.
دانش‌فر با اشاره به طرح ملی ایران دیجیتال گفت: در این طرح مهارت های برنامه نویسی و هوش مصنوعی به دانش آموزان آموزش داده می شود، در این زمینه در سال گذشته ۶۵۰ نفر از دانش آموزان این استان در این دوره های مرتبط شرکت کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به بدهی انباشته شده مدارس در حوزه آب، برق و انرژی گفت: برای رفع این مشکل با همکاری وزارت نیرو شرکت آب و برق، از ۳۰میلیارد بدهی، ۱۰ میلیارد به صورت تهاتر انجام شده است.
وی با بیان این که بوشهر تنها استانی است که در ابتدای سال تحصیلی مدارس را به وسایل بهداشتی و ورزشی تجهیز کرد، گفت: در سال تحصیلی جدید ۱۱ میلیارد و ۲۵۰ میلیون تومان برای تجهیز وسایل ورزشی و ۴۰ میلیارد تومان تجهیزات مورد نیاز مدارس نوساز و کم برخوردارکمک شد.
دانش فر با اشاره به مصوبات ریس جمهور در سفر به استان گفت: ۲هزار و ۱۸۶ میلیاردر تومان برای ساخت و ساز و هوشمند سازی مصوب شده که تاکنون۴۰ درصد اختصاص داده شده است.
وی سرانه فضای ورزشی در مدارس استان را ۸.۷ صدم برای هزار دانش آموز عنوان کرد و گفت: در این زمینه در کشور در رتبه اول هستیم و برنامه داریم سرانه ورزشی رت به یک متر برسانیم.